「擁有」是什麼？
帶你走回擁有的初衷
帶你走回擁有的初衷
喜歡畫畫的男孩，跟著阿媽一起生活，生活並不富裕。有天男孩在文具店看到了全新的24色粉蠟筆，他為了朝思暮想的粉蠟筆而努力，想要用自己的能力換取心愛的東西。全新的蠟筆連自己的都捨不得用，但卻不小心摔斷了……剩下碎蠟筆的男孩還能繼續開心的畫畫嗎，真正的擁有到底是什麼呢？
智偉老師善於觀察社會與時代變遷，
以細膩手法，提供讀者安靜感受內心喧嘩的角落，
留給讀者靜待思考的空間。
尤其在物質社會中更可以讓孩子與家長一同思考…
全書並以無字書搭配黑白線條，
社會變遷的「快」，與書中想表達的黑白與安靜氣氛的慢，做一個對比。
本書特色
★以鉛筆筆觸勾勒濃厚情感氛圍，觸動人心
★蘊含祖孫之愛及自我夢想的實現
★黑白畫面為主，搭配無字內容，給了讀者安靜感受內心喧嘩的角落。
★漫畫分格形式，富有節奏韻律感。
★用畫面說話，無字內容賦予更大想像空間及自我經驗帶入。
★透過無形和有形的對比呈現，帶領大小讀者思考擁有的意義與價值。
★親子共讀，引導孩子思考與需要，學習體會情感的價值與學會適時滿足。
各界名家 感動推薦
專文導讀
賴嘉綾（作家、繪本評論人）
吳文君（閱讀盪鞦韆主筆）
廖玉蕙（作家、語文教育學者）
吳在媖（繪本作家）
陳玉金（兒童文學工作者、童書新樂園版主）
孫心瑜（繪本創作者）
粘忘凡（作家、兒童文學工作者）
蔡幸珍（兒童文學工作者）
盧方方（後青春繪本館主編）
CROTER（插畫家）
Sylvie（晨熹社闆娘）
全書不著一字，盡得風流。作者以素樸的黑白素描凸顯彩色的主體粉臘筆，用別具一格的聚焦，成功彰顯朝思夜想的「渴慕」。男孩的渴慕得到滿足後的興奮映襯粉臘筆乍然斷裂的強烈失落；涕淚交零與輾轉反側，洗滌出轉念後的心靈重整：原來阿媽隨時默默旁觀、守候的佝僂身影才是他最深情的擁有。——廖玉蕙（作家、語文教育學者）
這是一本非常細膩的無字繪本，台灣本土畫家的作品，繪者運鏡很接近電影，手法高明。故事本身味道非常豐富，深具台灣元素，善用色彩、動作、表情及眼神，展現滿滿的情緒，足以讓每一位讀者動容。」——吳在媖（繪本作家）
許智偉創作的無字圖畫書《我的粉蠟筆》構圖簡潔、分鏡敘事流暢，情節感人。故事中小男孩好不容易得到渴望已久的彩色粉蠟筆，卻又不小心跌倒而摔斷。幸好他體察到自己擁有溫暖看顧他的阿嬤，即使生活不富裕，在滿滿的愛與支持之下，難過的心很快就得到平撫！——陳玉金（兒童文學工作者、童書新樂園版主）
同為喜愛畫畫的人，學生時代縮衣節食買的全套各類畫材，先因捨不得用後又改電腦創作，許多從全新擺到乾裂蒙塵，忘記了當初千方百計迫切想要的心情。如今物質不缺，多的是只想「擁有」的感覺，因為不是真的需要，常得到後就冷落在一旁。看著安靜無字的畫面，黑白素描搭配彩色蠟筆，心情跟著小男孩的表情起伏跌宕，回到自己的初心，滋味酸酸甜甜的。——孫心瑜（繪本創作者）
小鎮新開幕的書店櫥窗內，展示著一盒24色全新的粉蠟筆，喜歡畫畫的小男孩，好想要，好想要啊！平常他用茶葉鐵罐裝著一些碎碎短短的粉蠟筆，在家外面的圍牆上塗鴉、在阿媽賣菜旁邊的地上塗鴉。他陪著阿媽賣菜，了解賺錢有多麼不容易，所以他沒有跟阿媽吵著要，自己默默做著資源回收存了錢，想把那盒全新的24色粉蠟筆買回家。但這一切，阿媽全看在眼裡呀！
《我的粉蠟筆》是一本無字繪本，將祖孫對彼此的愛和體貼，以黑色鉛筆平穩的線條勾畫呈現，再透過粉蠟筆繽紛的色彩重點圈飾⋯⋯雖然無字，故事卻很飽滿。這對祖孫無論面對生活中已經存在的困難處境，或是期待多日終於得到那盒全新的粉蠟筆卻摔壞了的氣急敗壞，因為對生命崇敬悅納，依然自得其樂安在，令我感動不已 ！——粘忘凡（作家、兒童文學工作者）
本書是一本無字圖畫書，也是一部流暢又感人的紙上動畫。我格外欣賞小男孩為了買喜歡的東西而付出的努力，也感受到濃濃的愛在祖孫間流動著。小男孩對待易開罐的方式左右了故事的走向，也讓我去深思「有形的擁有」、「無形的擁有」以及「什麼是真正的滿足？」。——蔡幸珍（兒童文學工作者）
如圖像小說一般精準的圖像語彙，黑白素描讓故事具真實感，遠近景、局部特寫凸顯情節張力與角色情緒。祖孫的生活景況讓我鼻酸，卻在最後一刻讓我笑開懷，阿媽的愛讓小男孩學會擁有不是佔有，更讓我學會在苦難中堅強。——盧方方（後青春繪本館主編）
細緻的鉛筆素描刻畫出沒有對白的畫面，一格一格堆疊起一個短短卻令人玩味的故事。說是繪本，我倒覺得像是圖像小說。故事不對我們說教，只讓讀者安靜地去感受自己內心的喧嘩，衡量彩色與黑白的輕重。——CROTER（插畫家）
有一種愛，只有阿媽能給，不求回報，不問目的，只要阿孫快樂！翻開《我的粉蠟筆》，不需要文字，你也能在每一頁裡讀見：祖孫推著菜車快樂的對話，小孩偷偷攢下零錢買蠟筆的雀躍期待，粉蠟筆在地上和牆上恣意揮灑的想像力，還有阿媽對孫兒暖如春暉的親情照拂。—Sylvie（晨熹社闆娘）
