給孩子追夢的勇氣
科學的核心精神就是不放棄
這是一本給孩子勇氣與鼓勵的科學精神繪本，
也是一份給大人在陪伴孩子時的溫柔提醒。
不成功，就是失敗嗎？
孩子，你的挫折，都是夢想珍貴的基石。
這趟探索夢想的旅程，讓我陪你珍惜、享受每一次嘗試。
蘿西想當一個偉大的工程師，任何零件或別人丟棄的物品，都可以在她的巧手之下變成新裝置。但因為曾被大人當成笑話，蘿西不敢告訴大家自己的夢想。有一天，她最喜歡的曾姨婆來拜訪，為了幫曾姨婆完成想飛的心願，她決定再試試看，動手組裝新發明。這次，她能成功嗎？
每個孩子都是夢想家，他們在一步步探索世界、築夢的過程中，需要理解與陪伴，而不是對成果好壞的評斷。有時，大人覺得孩子天真而不經意的評論和反應，會讓孩子錯愕傷心，以為自己的努力沒有被認真對待。這本繪本用一個很簡單的可愛故事，告訴讀者：不僅孩子需要練習克服困難、捱過挫折的感受，大人也需要練習，在孩子每一次反覆努力時給予溫暖。
得獎紀錄
★《紐約時報》暢銷繪本
★NASA資助計劃「太空故事時間」選書
★美國家長首選基金會金牌獎
本書特色
◎培養孩子堅持不懈的精神──STEM+教育的基礎學習態度
◎具手繪感的可愛插圖X節奏活潑的韻文
◎巧妙融入歷史上重要女飛行員的小知識
名人推薦
吳妍華 中央研究院院士、前交通大學校長
張美惠 台大醫學院小兒科教授、台大醫院肝炎研究中心主任
鍾邦柱 中研院分生所特聘研究員
好評推薦！（按姓名筆劃排序）
不經歷失敗及挫折，無法體驗每件事成功之得來不易及可貴。──中央研究院院士、前交通大學校長 吳妍華
這是一本很適合孩子與家長共同閱讀的好書。蘿西是一個天資聰穎的小女孩。她夢想成為一個工程師，從小在日常生活中表現出充滿創新的活力。小蘿西遭遇過失敗的挫折時，曾姨婆就是她最佳的鼓勵者與典範，她使小蘿西在失敗的挫折中，又重新展現希望。這本可愛的好書激發孩子們探索問題的興趣，更啟發大人們扮演像曾姨婆這樣的鼓勵者的角色，使孩子建立孩子的自信；更讓孩子找到學習典範，享受探索問題，找尋答案的樂趣。──台大醫學院小兒科教授、台大醫院肝炎研究中心主任 張美惠
本書描述小學生蘿西的工程師之夢。蘿西喜歡組裝東西，但是她發明的東西常常被人嘲笑，因此她缺乏自信，在班上不說話。她不知道她雙手靈巧能幹，也不知道實驗失敗是必然的路。真正的重點在於那股喜愛工程組裝的熱情、與動個不停的腦子。直到曾姨婆出現，鼓勵她，一起工作，讓夢想變得更實際、更有趣。本書插畫很有想像力，值得仔細欣賞，讀了讓人想飛，想創造。──中研院分生所特聘研究員 鍾邦柱
毫無疑問，這本書將啟發孩子一起討論怎麼從失敗中得到助益以及如何追求夢想。──美國《學校圖書館期刊》
全書韻文穩定的帶動了故事發展，並表達出創造力與堅持不懈的可貴，同時展現主角蘿西的美好特質。年長女性的智慧和小女孩的熱情在書中產生美妙搭配。繪者羅伯茲運用色彩豐富的水彩、鉛筆與墨水，揮灑呈現書中的小玩意、零件以及發明，例如氦氣褲；他賦予這些圖像如同文字和蘿西一樣的活力。封面和內頁的方格紙元素，提醒讀者創造力也需要嚴謹的思考。書末的歷史小故事將蘿西和她的同名者「鉚釘工蘿西」連結起來，再加上這句歷史口號「我們做得到！」，小讀者們更能在讀完後認同這本書的理念。──美國《書單》雜誌
*有注音
科學的核心精神就是不放棄
這是一本給孩子勇氣與鼓勵的科學精神繪本，
也是一份給大人在陪伴孩子時的溫柔提醒。
不成功，就是失敗嗎？
孩子，你的挫折，都是夢想珍貴的基石。
這趟探索夢想的旅程，讓我陪你珍惜、享受每一次嘗試。
蘿西想當一個偉大的工程師，任何零件或別人丟棄的物品，都可以在她的巧手之下變成新裝置。但因為曾被大人當成笑話，蘿西不敢告訴大家自己的夢想。有一天，她最喜歡的曾姨婆來拜訪，為了幫曾姨婆完成想飛的心願，她決定再試試看，動手組裝新發明。這次，她能成功嗎？
每個孩子都是夢想家，他們在一步步探索世界、築夢的過程中，需要理解與陪伴，而不是對成果好壞的評斷。有時，大人覺得孩子天真而不經意的評論和反應，會讓孩子錯愕傷心，以為自己的努力沒有被認真對待。這本繪本用一個很簡單的可愛故事，告訴讀者：不僅孩子需要練習克服困難、捱過挫折的感受，大人也需要練習，在孩子每一次反覆努力時給予溫暖。
得獎紀錄
★《紐約時報》暢銷繪本
★NASA資助計劃「太空故事時間」選書
★美國家長首選基金會金牌獎
本書特色
◎培養孩子堅持不懈的精神──STEM+教育的基礎學習態度
◎具手繪感的可愛插圖X節奏活潑的韻文
◎巧妙融入歷史上重要女飛行員的小知識
名人推薦
吳妍華 中央研究院院士、前交通大學校長
張美惠 台大醫學院小兒科教授、台大醫院肝炎研究中心主任
鍾邦柱 中研院分生所特聘研究員
好評推薦！（按姓名筆劃排序）
不經歷失敗及挫折，無法體驗每件事成功之得來不易及可貴。──中央研究院院士、前交通大學校長 吳妍華
這是一本很適合孩子與家長共同閱讀的好書。蘿西是一個天資聰穎的小女孩。她夢想成為一個工程師，從小在日常生活中表現出充滿創新的活力。小蘿西遭遇過失敗的挫折時，曾姨婆就是她最佳的鼓勵者與典範，她使小蘿西在失敗的挫折中，又重新展現希望。這本可愛的好書激發孩子們探索問題的興趣，更啟發大人們扮演像曾姨婆這樣的鼓勵者的角色，使孩子建立孩子的自信；更讓孩子找到學習典範，享受探索問題，找尋答案的樂趣。──台大醫學院小兒科教授、台大醫院肝炎研究中心主任 張美惠
本書描述小學生蘿西的工程師之夢。蘿西喜歡組裝東西，但是她發明的東西常常被人嘲笑，因此她缺乏自信，在班上不說話。她不知道她雙手靈巧能幹，也不知道實驗失敗是必然的路。真正的重點在於那股喜愛工程組裝的熱情、與動個不停的腦子。直到曾姨婆出現，鼓勵她，一起工作，讓夢想變得更實際、更有趣。本書插畫很有想像力，值得仔細欣賞，讀了讓人想飛，想創造。──中研院分生所特聘研究員 鍾邦柱
毫無疑問，這本書將啟發孩子一起討論怎麼從失敗中得到助益以及如何追求夢想。──美國《學校圖書館期刊》
全書韻文穩定的帶動了故事發展，並表達出創造力與堅持不懈的可貴，同時展現主角蘿西的美好特質。年長女性的智慧和小女孩的熱情在書中產生美妙搭配。繪者羅伯茲運用色彩豐富的水彩、鉛筆與墨水，揮灑呈現書中的小玩意、零件以及發明，例如氦氣褲；他賦予這些圖像如同文字和蘿西一樣的活力。封面和內頁的方格紙元素，提醒讀者創造力也需要嚴謹的思考。書末的歷史小故事將蘿西和她的同名者「鉚釘工蘿西」連結起來，再加上這句歷史口號「我們做得到！」，小讀者們更能在讀完後認同這本書的理念。──美國《書單》雜誌
*有注音
